Навчання з використанням дистанційних технологій у Світильнянському ліцеї

• У зв’язку із воєнним станом, підвищенням рівня небезпеки ракетних ударів по цивільному населенню та із віяловими  відключеннями електропостачання в області та Україні, наш заклад працює відповідно до розробленого МОН України положення про дистанційну освіту.

 

• Відповідно до рекомендацій МОНУ наш заклад працює за затвердженим розкладом, доступним на електронній платформі HUMAN.  У електронному журналі відображаються групи класів, графік навчання та види діяльності навчальних занять.

 

• Частина уроків подається у змісті занять у вигляді відеоуроків, електронних тестів, контрольних та діагностувальних робіт. Частина уроків запланована і відповідно проводиться онлайн на платформі за допомогою сервісу Google Meet. Є окремі заняття, які проводяться у соціальних мережах Viber, Telegram, а також види робіт, які потребують використання інших онлайн-платформ та освітніх сайтів, таких, як: Human, МійКлас, НаУкрок, ВШО, YouTube та інші

 

• Важливим моментом є дотримання регламенту тривалості дистанційного уроку в реальному часі під час війни, обумовленого рішенням МОЗ України від 09.09.2022р. У зв’язку з цим графік онлайн-занять узгоджується між вчителем та учнями і контролюється адміністрацією закладу з метою дотримання санітарних норм проведення дистанційного навчання.

 

• Окремо потрібно зазначити, що навчальний процес під час оголошення повітряної тривоги припиняється, онлайн-заняття в цей період не проводяться, і можуть бути проведені після закінчення тривоги, якщо умови для такого заняття будуть сприяти цьому.

 

• Важливо пам'ятати, що зараз Україна, і Київська область зокрема, функціонують у режимі віялових відключень від електромережі. Ці довготривалі відключення можуть повторюватися протягом доби по кілька разів. Цей момент значно ускладнює навчання за допомогою дистанційних технологій, оскільки навіть мобільний інтернет зникає у таких умовах. Саме тому вчитель-предметник має автономію в обранні ним технологій дистанційного навчання, матеріалів та видів діяльності, виходячи із індивідуальної ситуації по кожному навчальному предмету, уроку, класу та учню. Під час планування уроку вчитель керується своїми посадовими інструкціями, наказами адміністрації закладу, вимогами навчальних програм, календарно-тематичного планування та методичними рекомендаціями МОН та МОЗ України.